Comenzamos el trabajo
La primera parte de esta sesión como ya se realizó en la sesión anterior y se realizará durante las próximas, se leyó una noticia escogida por una compañera y a continuación, pasamos a realizar una pequeña asamblea donde la compañera comentó la noticia y abrió el debate, donde se habló principalmente sobre la precocidad en el uso de las TIC de los niños, concretamente en el aprendizaje de la programación.
A continuación, se dedicó el resto de la clase para comenzar el trabajo, organizar y preparar la exposición. Además de poder comentar con la profesora cómo queríamos enfocar el trabajo y así recibir feedback por su parte.
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